Няня Воспитатель Гувернёр ЮАО

Должность:
Няня, Воспитатель, Гувернантка.
Занятость:
Без проживания, Полная занятость, Частичная занятость.
К-во рабочих часов в неделю:
30-40 часов в неделю.
Работа на срок: 1 - 2 года, более 2 лет.
Обязанности:
Приготовление пищи
Стирка детских вещей
Присмотр время от времени за друзьями/гостями детей
Детская гигиена и содержание в порядке детских комнат
Помощь в выполнении домашнего задания
Готовность следовать диетическим нормам детского питания
Содержание в порядке детских вещей
Планирование детских мероприятий/занятий занятий.
Максимум детей в семье для одновременной работы:
двое детей.
Опыт работы в коррекционной и социальной педагогике:
ОНР, ГРДВ, ДЦП.
Работа по дому:
Обеспечение безопасности дома.
Опыт работы с возрастными категориями:
Дошкольники, Школьники 1-4 класс.
Количество подготовленных воспитанников/учеников:
30-35.
Навыки:
Воспитание детей, методики развития, образовательные программы, уход за ребёнком, гигиена, кормление, прогулки, досуг, развивающие игры, сопровождение, приготовление пищи, оказание медицинской помощи, уборка и порядок в детской комнате, гардероб.

Профессиональный опыт:
Преподаватель дошкольного образования, детский психолог и репетитор по раннему и дошкольному развитию малышей в комплексе: умственное, нравственное, эстетическое и подготовке к обучению в школе.
Даю психолого-педагогическое сопровождение дошкольника; провожу тестирование на психологическую готовность к дальнейшему обучению.
Выполняю обязанности няни-воспитателя/домашнего педагога с полным пакетом услуг и обязанностей. Для этого: обучаю всем навыкам: режим, гигиена, питание, гардероб, игрушки, личные вещи и закрепляю их.
Развиваю мелкую моторику, наглядно-образное и логическое мышление, память, осваиваем сенсорные, математические эталоны. Развитие речи - от звуков до полных предложений. Итог: грамматически правильная речь, богатая в звуковом отношении, богатый лексический запас, речь богатая в литературном отношении, содержательная и эмоциональная (монологическая и диалогическая речь + контаминация).
Развивается образное мышление: расскажи о… опиши… представь себе, что…, тренируем память, заучивая наизусть стихи, чистоговорки и потешки. Также учимся считать, писать и читать (узнавать буквы в словах, знать порядок цифр). Знакомимся с математическими категориями и понятиями: число, геометрические фигуры, признак, множества. Знаем, что такое количество и счет.
Провожу игры-занятия по художественно-изобразительной деятельности, лепке, музыке, экологическому, социальному воспитанию. прививаю основы этикета, этические нормы. Даётся лучшее из развивающих методик Домана, Лупан, Монтессори, Зайцева, Никитиных, Запорожца. Основа – программа под редакцией Васильевой «От рождения до школы». Возможна любая вариативность: программы «Радуга», «Радость», «Тропинка», «Истоки» и т.д.
По желанию родителей – занятия английским языком, азы компьютерной грамотности. И игра как основной вид деятельности дошкольника.
Прививается любовь к чтению и музыке на лучших примерах отечественной и зарубежной классики. Даётся правовое воспитание ребенка: в сознание закладывается понятие о личных обязательствах. Вводятся категории социализации. Закрепляется уважение к взрослым. Выявляются и активно развиваются творческие наклонности. Готовимся к школе.

Для дошкольников
Постановка звуков.
Методики развития:
Cистема Монтессори, Кубики Зайцева, Система Никитиных, Глена Домана, Сесиль Лупан, Елены Даниловой, Екатерины Железновой, Вальдорфская школа.

Итог: 1. Малыш стремится к самостоятельности, готов выполнять поручения взрослого. 2. Ребёнок приходит в среду учебного заведения подготовленный и адаптированный.

Образование:
2015
РГГУ Российский государственный гуманитарный университет
Высшее.
Факультет: Педагогическая психология.
Специальность: Педагог-психолог.
2012
Департамент образования города Москвы ГБОУ СПО Педагогический колледж № 7 "Маросейка".
Специальность: Преподаватель в учебных дошкольных учреждениях.
2009
Литературный институт им. А. М. Горького
Высшее.
Факультет: Литературное мастерство
Специальность: Литературный работник.
2003
МГККБиТ
Вечерняя форма обучения.
Специальность: Бухгалтер-экономист, контролер.
Дополнительный опыт:
2009 Художественная студия-мастерская О.Андронова Рисунок и живопись 1993 МГМиПК Секретарь-референт 1989 Учебный комбинат Машинистка-стенограф 1986 Гос. курсы иностранных языков English (upper intermediate).

Работа по Договору!
Оплата почасовая.
Занятость от 4-х час. в день и не более 8-ми.
Выезд без наземного транспорта 15-35 мин.
Линии метро: Замоскворецкая, Люблинско-Дмитровская, Каховская.